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Maternal, jardim e pré em ambiente preparado, turmas reduzidas e educadores com formação específica no método. Música, inglês, capoeira e corpo e movimento já fazem parte da grade.
Um dia na pré-escola
A rotina não é uma sequência de tarefas puxada pelo adulto. A criança entra na sala, escolhe um trabalho, executa do início ao fim e devolve o material ao lugar. É essa repetição diária que constrói concentração e autonomia, muito antes de a criança saber dizer o que significam essas palavras.
Ambiente preparado
Cada material fica ao alcance dela, em ordem, com um lugar certo para voltar. A sala é organizada para que a criança consiga resolver sozinha o que antes dependia de um adulto: pegar a jarra, servir a própria água, limpar o que derramou. É isso que a gente chama de ambiente preparado, e é o que substitui a repetição de ordens.
Não são brinquedos temáticos. Cada material isola uma dificuldade específica e permite que a criança perceba sozinha o próprio erro.
O professor consegue acompanhar criança por criança, e não a média da sala.
Formação específica em Montessori e alinhamento contínuo da equipe, não um curso feito uma vez.
Avanços e desafios de cada criança são registrados e discutidos entre os professores durante todo o ano.
Não dá pra escolher pré-escola por folheto nem por fotos de rede social. Venha ver as crianças trabalhando, converse com a coordenação e faça as perguntas difíceis. Respondemos no mesmo dia.
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Os mitos, a diferença para Waldorf e o que realmente acontece na sala.
Ver página →A rotina do dia inteiro, com nutricionista dedicada e esportes.
Ver página →Do 1º ao 5º ano, sem precisar trocar de escola aos 6 anos.
Ver página →Perguntas frequentes
Recebemos crianças a partir de 1 ano e 6 meses, e a Educação Infantil segue até os 5 anos, nas fases maternal, jardim e pré. A partir daí a criança continua conosco no Ensino Fundamental I, até o 5º ano, sem precisar trocar de escola.
A adaptação é gradual e acompanhada de perto. A equipe observa o ritmo de cada criança, ajusta a rotina e mantém a família informada a cada etapa. Nunca improvisamos esse processo, e o tempo de cada criança é diferente do da outra. Na visita, a coordenação explica como ficaria no caso do seu filho.
Sim. O currículo cobre todo o conteúdo previsto para a faixa etária. A diferença está no caminho: quantidade, letra e escrita chegam primeiro como material concreto na mão da criança, e só depois viram abstração no papel. É por isso que o aprendizado costuma ficar mais firme.
Não. A criança escolhe entre atividades preparadas para aquela fase, dentro de um ambiente organizado, com um adulto observando o tempo todo. Guardar o material, esperar a vez e reparar o que desorganizou não são escolhas, são combinados da rotina.
Música, inglês, capoeira e corpo e movimento fazem parte da grade, dentro do horário de aula, sem taxa extra. No período integral entram ainda o acompanhamento da nutricionista e as modalidades do Departamento de Esportes.
Sim. Boa parte das nossas famílias vem de Imirim, Jardim São Paulo e Lausanne. Estamos na R. Conselheiro Pedro Luís, 326, em Santana, com atendimento de segunda a sexta das 7h às 19h.
A melhor forma de avaliar uma escola infantil é observar a sala funcionando num dia qualquer, sem preparação. Agende um horário e traga suas dúvidas.
R. Conselheiro Pedro Luís, 326 · Santana · São Paulo/SP · 02020-050
(11) 92662-2585 · informações sobre a escola · (11) 97310-6491 · demais assuntos
Segunda a sexta, das 7h às 19h · Atendemos Santana, Imirim, Jardim São Paulo e Lausanne